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奇地望着这些书册，不解地看向卢植。卢植将装有书册的木盒递给刘备，道：“我与那编写太学石经的蔡伯喈熟识，故而从他那里借来完整版的太学石经，抄录于此。木盒中另有我多年收集到的各种经典数册。你将他们拿去，早晚好生研读。如今，你虽然武备初成，但也切莫忘记文事啊！”
阿备注意到，这些经典著作并没有被写在这个时代通用的竹简上，而是被卢植特意抄录在了更加轻便的纸质书册中，这样才使得这个小小的木盒可以装下那么多经典著作。
那些书册的用纸，阿备一眼便开出是他之前赠送给卢植的黄色宣纸。这些黄色宣纸有着超越时代的品质，是花钱都买不到的珍贵存在。刘德然和公孙瓒初次见到时，就珍惜非常，根本舍不得下笔。
而卢植却毫不犹豫地将其全部用完，还以赠书的方式又将它们全部送还给了自己。卢植对自己的高义和深恩，又岂是薄薄的几册书能表达得了的？
阿备简直可以想象到，卢植是怎样在昏黄的灯光下将那些经典一笔一划地抄录到纸张上，又是怎样摸索着将那些纸张叠放整齐、装订成册。他在其中付出的心血和汗水，又岂是简单的几句话能够概括得了的？
不仅如此，阿备也反应过来这些书册正是他当初没有选择的“文”。他本以为今生注定与它们无缘了，哪知道卢植竟然还是拿出来传给了他。
这简直就像是为孩子操碎了心的父母，生怕孩子因为自己的鲁莽选择而毁掉前程，所以拼死拼活也要为孩子打造出备选方案、留出后路。
明白过来的阿备，心中的情绪顿时如波涛一般翻涌。他努力抑制住即将流下的泪水，接过木盒，跪拜于地“备，”他的喉咙有些哽咽，但语气异常坚定，“必不辜负师长期望！”
卢植久久地望着这个自己最心爱的弟子，长叹一声，抚上了他的发髻：“刘备，你还没有取字吧？”
“是的。”
“为师为你取一字，可好？”
“请师长赐字！”
“《尚书》曰：曰若稽古，帝舜曰重华，协于帝。浚哲、文明、温恭、允塞。玄德升闻，乃命以位。你年纪虽小，但已经具备了却潜藏于内的美好品德，便取‘玄德’二字吧。”
“谢师长！”
阿备再拜于地。
如此这番后，阿备终于骑上骏马，恋恋不舍地告别了学舍众人，向着雒阳城奔去。刚转过一个小坡，一阵马蹄声突然从斜上方传来。
阿备转头看去，正见到公孙瓒和刘德然从马上下来，他们一个抽出宝剑轻弹、一个伸出手掌拍击，高声唱道：
“昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载渴载饥。
我心伤悲，莫知我哀！”
阿备停下马来，冲着他们郑重地行了一礼，随后拍马向着雒阳城奔去。
在那巍巍都城之中，新的篇章即将开启。
阿备朝思暮想的根据地最后是否能获得，乱世中保家护命的力量是否能得到，就看他今后的道理了。
【作者有话说】
注1：明朝，何良臣，《阵纪》：“识者数十氏焉，惟卞庄之纷绞法、王聚之起落法、刘先主之顾应法、马明王之闪电法、马超之出手法，其五家之剑庸或有传。”
作者没找到刘备的顾应剑法是从哪里学到的，文中就设定是卢植传授给他的了。
注2：《诗经·小雅·采薇》
第28章 左右为难的打工人
中藏府的官署里, 一个十五岁